Projekt zostanie zrealizowany w Rajkowach – na osiedlu Bloki pomiędzy ul. Klonowa a ul. Modrzewiową (nr działki: 130/94). Projekt zakłada rozbudowę placu zabaw na osiedlu Bloki w Rajkowach – inwestycja polega na rozbudowie istniejącego placu zabaw o dodatkowe certyfikowane urządzenia (domek do zabaw wraz ze zjeżdżalnią, piaskownicą, huśtawką wahadłową, bocianim gniazdem; ściankom wspinaczkową, bujakami i karuzelą) oraz naprawę (renowację) istniejącego sprzętu wraz z ogrodzeniem terenu placu zabaw i zamontowaniem tablicy z regulaminem. Dodatkowo projekt zakłada zamontowanie trzech ławek do wypoczynku.
Projekt zakłada cykl spotkań, warsztatów dla mieszkańców Miasta i Gminy Pelplin z twórcami, pisarzami oraz poszerzenie oferty biblioteki o zakup playstation PS5 Slim z grami i kamishibai – teatru ilustrowanych opowieści wraz z bajkami. Adresatami projektu będą głównie zaproszone dzieci z przedszkoli, żłobków i szkół. Głównym celem projektu jest realizacja zainteresowań mieszkańców oraz korzystanie z róznych form rozrywki w bibliotece poprzez zabawę, kreowanie mody na czytanie, upowszechnianie i promowanie muzyki, poezji i tekstów autorskich. Projekt zakłada również bezpłatny udział w koncercie autorskim zespołu Plateau.
Projekt zakłada montaż tablicy informacyjnej (dwustronnej) zamontowanej na słupach obok boiska do piłki nożnej od strony ulicy. Tablica z jednej strony ma przedstawiać grafikę mapki z przebiegiem byłej trasy kolejki wąskotorowej z Cukrowni Pelplin przez Gręblin na Nizinę Walichnowską z rozgałęzieniami oraz krótki opis historii cukrownictwa w Gminie Pelplin, a z drugiej strony fotografię budynku dawnej szkoły podstawowej w Gręblinie wraz z otoczeniem i opisem przebiegu funkcjonowania szkoły w tym miejscu.
Projekt zakłada cykl spotkań wykładowych (3 dni) prowadzonych przez specjalistów, ekspertów z zakresu psychologii, pedagogiki oraz prawa zorganizowanych w Miejskim Ośrodku Kultury w Pelplinie przeznaczonych dla uczniów, rodziców i nauczycieli. Projekt jest odpowiedzią na rosnące problemy związane z przemocą rówieśniczą i uzależnieniami od technologii wśród uczniów.